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Le coaching scolaire
Le coaching scolaire est un accompagnement personnalisé visant à aider les élèves et étudiants à surmonter leurs difficultés, à améliorer leur organisation et leur motivation, et à développer des méthodes d’apprentissage efficaces. Il ne se limite pas au soutien scolaire, mais prend en compte la gestion du stress, la confiance en soi et l’orientation scolaire pour favoriser la réussite et l’épanouissement. Le coach est là pour guider l’apprenant vers la réussite, en tenant compte de ses besoins et de son rythme, il insuffle une dynamique visant à se dépasser afin de progresser et d’atteindre des objectifs clairement définis.
C’est une méthode efficace pour préparer un concours ou des examens et pour (re)prendre confiance en soi.
Le déroulement du coaching scolaire
La 1ère séance: Elle permet de faire connaissance et de définir ensemble le ou les objectifs du coaching, tout en évoquant les difficultés ou freins possibles qu’il faudra surmonter. Elle a lieu en Visio ou au cabinet, en présence du jeune, éventuellement d’un ou des parents. À l’issue du rendez-vous un plan personnalisé est établi afin de définir la suite de l’accompagnement.
Les séances de suivi: elles permettent de travailler sur une ou des problématiques précises et peuvent se faire en ligne ou en présentiel. Elles peuvent être ponctuelles ou régulières sur une période donnée. Le but est que le jeune accède rapidement à l’autonomie.
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La guidance parentale
La guidance parentale est un accompagnement destiné aux parents souhaitant améliorer leur relation avec leur enfant. Elle offre des outils concrets pour mieux communiquer, poser un cadre bienveillant et favoriser l’épanouissement de l’enfant. Ce soutien s’adresse aussi bien aux parents en difficulté qu’à ceux désireux de préserver une relation sereine au sein de la famille.
Qui peut en bénéficier ?
Tous les parents peuvent solliciter un accompagnement, que ce soit pour :
- Gérer des tensions quotidiennes (devoirs, coucher, routines…).
- Améliorer la communication et résoudre des conflits familiaux.
- Comprendre et accompagner un enfant aux besoins spécifiques (DYS, HPI, TSA, TDA/H...).
- Surmonter un épuisement parental et retrouver un équilibre familial.
Cet accompagnement peut être complémentaire à un suivi en psychopédagogie de l’enfant.
Le déroulement
La fréquence et la durée de l’accompagnement sont à définir ensemble. Possibilité de consultations ponctuelles.
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Les cours particuliers de Français
Du fait de mon expérience significative en tant qu’enseignante de Français et de FLE (Français langue étrangère) je propose des cours particuliers de Français pour améliorer les compétences dans cette matière, à l’écrit et à l’oral, à travers des exercices adaptés au niveau et aux besoins des apprenants.
Les contenus peuvent ainsi être variés, tout en suivant les programmes scolaires, et s’adresser à tout élève du primaire, collège, ou lycée:
- Maîtrise de la grammaire et de l’orthographe
- Développement du vocabulaire et de l’expression écrite
- Compréhension et analyse de textes littéraires, dissertations
- Amélioration de l’expression orale et de l’argumentation
- Préparation aux examens (Brevet, Bac, concours…)
Les ateliers thématiques
Des ateliers en petits groupes sont régulièrement proposés en Visio ou en présentiel afin de travailler sur des thématiques particulières: confiance en soi, stratégies de mémorisation, gestion de troubles spécifiques, parler en public etc.; ou pour préparer les épreuves du baccalauréat de Français.
Quels sont les avantages du travail en petit groupe?
- Permet de confronter ses idées avec celles des autres et d’enrichir ses analyses.
- Encourage la discussion et le débat, utiles pour les épreuves orales.
- L’émulation du groupe pousse à s’impliquer davantage.
- Moins de stress qu’en cours particuliers, grâce à une ambiance collaborative.
- Acquisition de techniques efficaces, par exemple en Français pour le commentaire, la dissertation et l’oral.
- Travail sur des sujets variés avec des retours collectifs et individuels.
- Simulations d’oraux en conditions réelles pour gagner en aisance.
- Correction interactive des erreurs pour mieux progresser.
- Moins onéreux que des cours particuliers, avec une qualité pédagogique optimisée.
La préparation annuelle en petits groupes - BAC DE FRANÇAIS
2h par semaine • En visioconférence • Petits groupes
Une préparation au Bac de français qui va au-delà de la simple méthodologie.
Tout au long de l’année, les élèves travaillent les épreuves écrite et orale à travers :
- Méthodologie du commentaire et de la dissertation
- Entraînements réguliers et corrections personnalisées
- Stratégies d’apprentissage et de mémorisation
- Organisation, gestion du temps et autonomie
- Préparation à l’oral
- Confiance en soi et gestion du stress
Une approche particulièrement adaptée aux élèves avec TND
TDAH, troubles DYS, TSA, HPI avec difficultés scolaires… Les méthodes sont adaptées au fonctionnement et aux besoins de chaque élève.
L’objectif : comprendre en toute bienveillance comment apprendre, comment s’organiser et comment mobiliser ses connaissances, tout en retrouvant progressivement confiance en ses capacités.
La visioconférence offre également un cadre confortable et sécurisant pour les élèves rencontrant des difficultés à se rendre en cours, notamment en cas de phobie scolaire ou troubles anxieux.
Une double expertise
Ancienne enseignante en collège et lycée et psychopédagogue, je combine connaissance des exigences du Bac et accompagnement des processus d’apprentissage.
Une préparation pour réussir le Bac, mais surtout pour apprendre à apprendre.
2h par semaine • Petits groupes • Toute l’année • En visioconférence
Places limitées pour garantir un accompagnement personnalisé/ ouverture d'un créneau dès 2 inscrits.
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Cécilia Griffeuille